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3, 表达邀请和建议。
难点:语法:while的用法。
一,导入。
播放一段外国人游览天安门广场的视频,吸引学生们的注意。
二,呈现。
单词教学。
postcard,n, 明信片
构词法: post+card构成 寄东西时要用到的卡片: 明信片
receive a postcard/send a postcard. 收到/发送一张明信片
vacation, n, 度假 on vacation 在度假
explore,n, 探测,探索,勘察.
2, 听1b 的听力,完成相应习题。学生跟着音频读课文。
3, Read by yourself and complete 1c.
4, 梳理课文,短语及重点句型讲解。
Phrases:
Look forward to doing sth. 期待做某事。
Sentences:
1),While you were enjoying your trip to Mount Tai, I was busy preparing for my exams. While 表示“当……时候”其后常接延续性的动词。
2), Would you like to come to China for your vacation?
3),How about exploring Tian’anmen Square?
5, Listen look and say.
老师教读课文一遍。
学生跟音频读一遍。
学生角色扮演朗读一遍。
全班分角色朗读一遍。
学生根据教师提供的关键词进行课文复述。
三,习题.
分别点两名学生来完成习题。
四,总结.
We learned: