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When are you going to visit _____________ ?
I ’m going to visit _______________ on ________________ .
Ability Aims：
1、能够完成三会、四会单词和句型的识记。
2、能够用本课的词汇、句型对travel这一话题进行谈论。
3、能够对travel这一话题进行拓展谈论。
4、能够为自己的家乡做一个旅行计划。
Emotion Aims：
1、了解北京主要景点的历史，了解祖国的大好河山。
2、培养学生的爱国主义情感。
3、引导学生去了解家乡，发现家乡的美，并培养他们对家乡的热爱之情。
Main points and difficult points
1、三会、四会单词和句型的识记及运用。
2、课文的理解及朗读。
3、制定一个合理的旅游计划。
Teaching methods
a.情景教学法：把语言知识运用到现实生活中，创设真实情景，让学生身临其境。
b.启发引导法：尽量让学生自己发现语言规律。教师适时给予点拨、启发、引导学生运用语言点，鼓励学生大胆发言.
c.任务型教学法：交给学生明确的任务，让学生通过感知，体验，实践，参与、合作，实现任务的目标，感受成功。
Teaching aids
PPT、图片等。
教学过程：
Step Ⅰ Warm ---up
Greetings
Lead in : tour guide
Enjoy a song about travel .
Free talk about travel.
We are /I ’m going to …
设计意图：教师以导游的身份开启本课内容，为本课创设情境，并以歌曲travel这首有趣的歌曲复习了旧短语by bus、by train、by plane、by boat 等语句，为话题埋下了伏笔。
Step Ⅱ Presentation