1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
3、情感、态度、价值观目标
1) 能在英语口语交际的过程中体会到学习英语的乐趣
2) 了解学好各门学科的重要性并体会到知识就是力量
二、学习者分析
四年级的学生已经积累了一定的词汇量和句型，他们喜欢用英文讨论他们的喜好，喜欢刺激又有趣的游戏活动，也懂得在英语课堂活动中发挥团队合作的精神。本课围绕学生最喜欢的学科话题展开。在拓展训练时，教师也将前面所学的话题带入，这样更贴近学生的日常生活，学生可以将所学的新旧句型更好地运用于实际生活中。
三、教学重点：
1、掌握四会单词：subject, art, music, about, also
2、掌握关键句型：a)What’s your favourite subject?
b) My favourite subject is …
四、教学难点
能够将新旧知识融会贯通并运用到实际场景中
五、教学方法
情景交际法、TPR、合作学习教学法、游戏教学法
六、教学准备
教学卡片、多媒体课件PPT
七、教学过程
Step1热身 (Warm-up)
唱英文歌Colour song
T: What’s your favourite colour,S1?
S1: My favourite colour is …
T: What’s your favourite colour,S2?
S2: My favourite colour is …
T: Do you want to know my favourite colour?
Ss: Yes!
Step2 导入(Lead-in)
在PPT上向学生展示教师自己的照片并播放事先录好的音频，音频中包含老师的喜好。
T: What’s my favourite colour?
Ss: Yellow!
T: What’s my favourite food?
Ss: Chicken.