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5. 培养学生爱唱英文歌,爱上学英语的情感态度。
二.教学重、难点
1. 重点:(1)会使用英语交际用语。
(2)能理解Good morning/ Good afternoon/Good evening./Good night.使用的不同时间段。
2. 难点:能在实际生活中正确使用交际用语。
三.学情分析与教学设想
三年级的学生经过一个学期的英语学习,对英语已经产生了一定的兴趣,而在每次课堂上的师生或生生口语交际中,学生对于打招呼用语也有了一定的了解。本课采用播放英语歌曲的方式,让学生通过不一样的方式学习英语,提高英语学习兴趣。
四.课前准备
图片,单词卡片,PPT课件
五.教学过程
Step 1 导
Greeting
T:Class begins!
Hello, boys and girls!
I’m Miss Chen!
Ss: Hello! Miss Chen!
T: What’s your name? (走下去问单个学生)
Ss: My name is ________
T:I’m Glad to see you +学生名字
二.营造氛围,歌曲导入
T:Boys and girls, do you like singing?
OK! Let’s sing a song and say “Hello ”to each other.
(播放Hello 英文歌,学生面对面带动作齐唱)
T:Very good! Sit down, please.
三.板书课题,教师示范书写,学生跟写。
Step 2 学与教
出示学习目标
T: Today, we are going to learn somethings to say, to sing and to use these sentences.
(PPT出示学习目标)
T:师带读句子,学生初步感知句子。