1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
1、能听说认读新单词：pen , pencil, pencil-book, Schoolbag, book, ruler.
2、能听懂、会说句型：What’s this? It’s a … What’s that? It’s a…. 询问学习用品的名称并作出应答；会用this is…句型向他人介绍学习用品。
3、了解各种学习用品及功能。
三、教学重、难点
1、重点
（1）听说认读单词：pen , pencil, pencil-book, Schoolbag, book, ruler.
（2）运用句型What’s this ? It’s a …What’s that It’s a.... 询问学习用品的名称, 并用this is…句型向他人介绍学习用品。
2、难点
了解this和that的用法区别。
四、教学准备
黑板擦，教学图片，课件，视频，多媒体设备等。
五、教学策略
1、分组策略：让学生分成六个小组比赛，看哪一组得到的文具数量多；
2、模拟情境演练策略：模拟在文具店的情境，形成真实的语言氛围，使学生在语言运用中学习和巩固英语，达到了学以致用的目的。
六、教学过程
Step1??Warming up
1、Greetings.
T: Good morning everyone.
Ss:Good morning Miss Xiong.
2、Sing a song??“Can you tell me what is it?”.
3、showing the picture.
T: what’s this?
S: it’s a...
(设计意图：通过简单的问候、唱歌快速地集中学生的注意力，且拉近师生之间的关系。通过展示图片，复习与本课有关的旧知识，让学生在轻松愉快的氛围下进入学习状态。)
Step 2 Presentation and practice
B、 Let’s Learn
1、图片呈现pen,并教授引导学生对话：
T：what’s this?
Ss: It’s a pen.
2、用同样的方法学习新单词pencil, pencil-book, school-bag, book ,ruler并教读单词。