三年级下册（2014年12月第2版）《Unit 3 What colour is this balloon？》精品教案下载-莱芜市优质课

教学准备

彩纸、各种颜色的气球、颜色转盘、彩色笔、卡片、教学课件等。

四、教学步骤

Step 1 Warming up

Greetings.

2.Sing a song“Are you sleeping?”。

Step 2 Presentation

1.出示颜色卡纸

T：Good morning, boys and girls. There’re many colourful paper in

my hand.Do you like them? S: Yes!

T:I like this paper. What colour is this?(贴上标题、带读并出示红色卡纸)

S: It’s red. (帮助学生回答)

板书并教学单词red, 让学生们看手势读、单个读单词。

用同样的方法教学单词yellow，blue,green，black，white。

结合单词卡进行巩固词汇的认读。

出示彩色笔

T: Boys and girls,please take out your colour pens.随机找一名同学问What colour is this？引导其回答。

同学们两人一组互相问答。

出示颜色气球

T：Boys and girls,I have a magic bag.教师摸到打了气的气球并问What’s it ?

拿出后，引导学生回答it’s a balloon.板书balloon加入标题处并带读句子What colour is this balloon?并引导学生回答相应的颜色。

依次操练其他的颜色词汇及句型，并贴上颜色气球。

请两名同学上来问答，以气球作为奖励。

Step 3 Practice

1.分角色表演。

2.Play a game ——-Let’s turn and say!

教师准备一个颜色转盘。教师转动转盘，学生说转盘停止时指针所指的颜色。T：What colour is this? S: It’s…

3.Play a game--- PK

Step 4 Consolidation

Let’s sing“Red yellow green and blue”.