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Step1warm-up
Free talk .
T: Good morning boys and girls.
Ss：Good morning MISS Zhou .
…………….
Step2.presentation
一Magic bag
走下讲台让学摸袋子里的物体，由旧单词引出新单词。如pen 是就单词，引出新单词red.
T: what is this ?
Ss: It’s……….
T: Yes. It’s a pen . It is a red pen .
二．自然拼读法教学新单词（ red yellow blue green balloon colour ）
单词卡片教学单词，重点区分blue 和balloon 的发音区别。Balloon 有2个音节，第二个音节重读。可通过拍手的节奏轻重来体现。Blue只有一个音节，拍一拍。
三．魔法水的游戏巩固操练单词。
魔法眼快速记单词
四．创造语境，词块学习，语句引入学习。
教师通过魔术变水杯颜色，和魔法书变颜色来巩固操练句型
T；What colour is this ?
Ss:It is ….
最后拿出气球，导入主题句，句型一步步拓展开
What is this ?What colour is this？What colour is this balloon?
Step3The dialogue
listen and count
2.听音选择正确的答案
What colour is this balloon ？
It’s __________________
A.red B.white C. a cat
What colour is this balloon?
It’s __________________
A.red B.blue C. a dog