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难点：policeman,policewoman,读音及性别的区别。
教学方法与手段
图示法、引导法，情境创设法等。
教学准备
图片 幻灯片 多媒体课件
教
学
过
程
教学内容
教师活动
学生活动
Step 1 Warm-up
1、T: Hello! I’m Miss…
S: Hello! I’m…
T: Glad to see you!
S: Glad to see you ，
too!
2、I Do You Say!
Step 2 Presentation
a.Quick response
b.new lesson
c.listen and answer the questions.
Step 3 Practice
分小组练习课文部分。
分角色表演部分。
游戏——Guess, guess, guess!
Ss: What is he/she?
S1: He/she is a …
S2: Yes, he/she is. /No, he/she isn’t. He /she is a…