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·能正确使用used to/did not use to 描述过去的行为。
·能在写作中体现结论和事实的对应关系，使文章言之有据。
·使学生学会描述自己爱好并给出理由。
3、情感目标
·通过学习要培养学生思考爱好与事业的关系及对美好未来的憧憬。
·通过学习可以使学生更加热爱生活。
·能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助。
三、重点
描写自己爱好
四、难点
如何用正确的时态描写自己爱好
教学过程
Step1.展示一些关于爱好短语的图片（见ppt)
Step2.Ask and questions 并谈论自己爱好的短语写在表格里
S1:What is your favourite hobby?
S2:My favourite hobby is …….
reading
fishing
playing the computer
riding a bike
dancing
drawing
playing the guitar
making models
Step3.教师呈现以下关于爱好的句型（p113）
(1)I like making model trains. Maybe I could become an engineer
on a train.
(2) I enjoy making model trains.
(3)My hobby is making model trains.
(4)I often make model trains in my free time.