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重点：新单词
熟练地表达自己的喜好。用 “What do you like?”“I like/don’t like…”询问他人及表达个人的喜好。
2、难点：新单词的发音。
新句型What do you like? I like/don’t like…
Do you like? Yes, I do/No, I don’t
三、教学准备
食物图片若干、教学挂图、教学磁带等。
四、教学方法：任务型教学法，交际型教学法，讲练结合法。
五、教学步骤
Step 1 Warming up
师生问候
T: Hello, every one, nice to see you.
Ss : Nice to see you too.
歌曲：食物英文歌引出hungry
Step 2 Presentation
New words
1)板书单词hungry，通过动作让学生明白其含义。带读数次。
T:Are you hungry?
Ss: Yes, I am hungry.
2、出示若干食品图片。
Pictures:
1）noodles.
引出句型Do you like? Yes, I do/No, I don’t表达喜好。引出重点句型I like来表达喜好。
2）rice.
T: What do you like?
S2: I like noodles/ rice…
3）比较俩种食物引入重点句型。句型what do you like?来询问喜好。回答I like noodles.（笑脸）. I don’t like noodles. （哭脸）用身体语言让学生理解like和don’t like的含义和用法。
4）milk 牛奶
5）dumplings 引出名词单复数，一个饺子dumpling，两个饺子dumplings。
6）biscuits 饼干Do you like biscuits?