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Difficulties：能用现在进行时描述某人（第三人称）正在做某事。
四、Teaching aids:
4-5单元B部分单词图片、教学课件等
Teaching steps：
Step 1 Warm-up & Revision
1.Greetings.
2.Sing a song: Fly Fly Fly Butterfly.引导学生回答：What is the butterfly doing? 导入fly-flying It is flying.
3.利用课件出示图片，复习Unit4 Part B单词
4.温故知新：利用复习好的单词学习动词ing形式，及现在进行时句型。
5.教师小结：现在进行时态
Step 2 Presentation & practice
Part B
利用图片意义导入新单词cook，eat，drink，play，watch，sleep并 同时教授对应的动词ing形式及句型
听B部分录音两遍，跟读，模仿正确的语音语调。
齐读动词原形及其ing形式。
Activity：Quick response. 利用课件快速导入图片，学生说出动词及其ing形式。
Part A
Watch and guess
观看课文动画视频，初步了解大意。
Listen and circle
听课文录音，圈出动词ing形式单词
请同学回答：How many? What are they?
Listen and answer
听课文录音回答问题：
Watch and repeat
观看动画，跟读课文。
Watch and recite
观看动画，为课文配音。
Step 3 Consolidation & Extension
Let’s play a game: I do you say.