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Collect , collect , collect pictures .
Study , think , study and think .
Write , write , write a report .
Step 2 新课呈现（Presentation）
Toys and girls , what are we going to learn ? We’re going to learn Unit 2 .板书课题
出示自学提示。
阅读Part A，填一填
What are we going to do today ?
We are going to
do _________
read and find ___________
collect ____________
study and __________
write _________
（1）组织学生阅读Part A ，小组合作完成自学提示。
（2）听录音，核对答案。
（3）学生汇报自学结果。
(4)卡片练读词组do some research﹨find information﹨collect pictures﹨study and think ﹨write a report.重点训练难点单词research和information 。
Step 3 趣味练习（Practice）
1、趣味游戏：中英文匹配(用西沃白板5分别呈现词组及其中文意思，让学生用拖动的方式将它们连起来。
2、角色扮演：让学生通过角色扮演的方式通过提纲复述A部分课文内容。
Step 4 作业布置（Homework）
用be going to 结构造句，写一写你周末打算做的事情。
板书设计：
Unit 2 We are going to do some research
What are we going to do today ？
do some research
read and find information
We are going to collect pictures .
study and think