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（三）能力目标
学会利用信息介绍自己的姓名、年龄和生日信息。
二、教学重点
（一）掌握A部分的句型。
（二）能听、说、读、写：
January, February, March, April, May, June,
July, August, September, October, November, December
三、教学难点
（一）流利地按顺序说出12个月份的名称。
（二）灵活地运用句型When’s …?，It’s in …，It’s on the……谈论日期。
四、教学过程
Step 1 Warm up
Sing a song.
Happy birthday to you 祝你生日快乐
Step 2 New words
1）由歌曲引出课文标题，When’s your birthday? 出示幻灯片。
2）教授月份的新单词。
January February March
April May June
July August September
October November December
Step 3 Presentation
1. 教日期的表达运用“It’s on the … of …”。（在黑板上板述）
2. 小组合作: Ask and answer “When’s your birthday?” 运用上面所学日期的表达方式。
3. Let’s chant the month song .
一月一月 January January January
二月二月 February February February
三月三月 March March March March
四月四月April April April April
五月五月May May May May