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目标
语言目标
1.词汇:能听懂、会说、认读有关母亲节
的词汇 mother's Day card, restaurant,
gift, rose, a box of chocolates.
2.句型:能用句型lldo---表达母亲节的
一些活动
3.语篇:能理解、读懂课文A部分。
能力目标
1.简单了解母亲节的来历
2.能运用课文A部分的句型和B部分的词
汇自由谈论母亲节的活动。
情感目标:通过对本课的学习，让孩子们更加爱自己的妈妈。
重点
1.能听懂、会说、认读有关母亲节的词汇和句型。
2.能理解、读懂课文A部分的内容。
难点
能运用文中的句型和词汇自由谈论母亲节的活动。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1.Greetings.
2.同学们，看老师的这张日历，你会用英语说出它的月份吗？
the second Sunday of May.
你知道是什么日子吗？
Yes.The second Sunday of May is Mother's Day.
Read after me.