1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
目
标1.
知
识
技
能听：能自如的听懂关于健康饮食的情况描述。
说：①能根据菜单图片进行点餐对话；
②能口头复述短文内容；
③能表达对良好日常饮食的看法及提出保持健康的建议及做法；
④能询问和表达对食物的偏好；
读：能正确的朗读单词、句子，并读懂关于将康饮食的短文，掌握主要信息。
写：能够根据板书的食物金字塔，书写一篇有关良好日常饮食的邮件。2.
情
感
态
度①让学生了解本节课的总体学习目标，以便激发英语学习积极性；
②让学生养成日常健康饮食的良好习惯；
③培养学生学好英语的信心，鼓励学生积极大胆，敢于模仿，克服不愿或羞于开口的心理；
④学会与同伴积极合作、共同完成任务。3.
学
习
策
略①让学生根据问题、图片内容，大胆开口描述；
②创设情景让学生用英语点餐、对食物的喜好，并在情景中提高语言交际能力，突显语言交际功能；
③引导学生有效归纳、总结所学语言知识，融会贯通后主动运用这些语言知识；
④学会小组合作，从同伴处获取协助和反馈，共同完成食物金字塔任务；
⑤拓展多样化教学资源让学生真正懂得良好日常饮食的重要性，并在日常学习中要不断开阔自己的视野、扩大知识面。4.
文化
意识①了解食物金字塔，每天所需摄入的食物数量；
②了解社会上不同的人的饮食习惯，给于好的建议，如老人、小孩和年轻人。