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能听懂并能运用新单词，增强听力和写作能力。
能力目标
在听读练习的基础上，能组织特殊疑问句。
情感目标
通过图片、小组讨论等形式加强爱国主义情感教育。
三、教学准备和教学方法
PPT课件、听说读写训练、小组合作
四、教学步骤
Greeting:Good morning ,boys and girls.I’m so happy to meet you!
Step1 Lead in
Guess Game 展示红色背景，让学生猜测,进而将背景缩放成中国地图轮廓。
T：What’s this？
Ss：A map of China
T:Yes,you are right.It’s red.
T：So what else is red about China？（此时教师解释else）
Ss：在图片提示下学生回答
China’s flag、the walls of Palace Museum、lantern、red lucky money、red scarf
T:Anything else?
Ss:……
T:The red is a special colour，it means lucky and happy.
What else do you know about China？
Step2 Listening
The first：Choose what you hear？
The capital city of China is Beijing.（√）
The map of China is like a cock.
The Chinese people speak Chinese.（√）
The Chinese traditional food is dumplings.
The U.S. and Canada are east of China.（√）
The Yellow River is our mother river.
T：write special sentences on the black board.