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教 学 设 计
教 学 设 计
教 学 设 计
边坝县中学 蔺富丽
边坝县中学 蔺富丽
《A Visit to Lanzhou》教学设计
学科
英语
课题
Lesson 4 A Visit to Lanzhou
第 1 课时
授课教师
授课年级
七年级
授课时间
教材分析
本课内容向我们呈现了李明等人去兰州旅行的所见所闻。通过拍照时说的“cheese”，了解中西文化的差异。兰州对于现在的学生来说，大多没有去过，通过本课的学习，可以让学生带着向往的心情了解兰州，从而吸引学生的注意力，积极参与课堂活动。?
学情分析
从七年级学生已有的知识储备，生活经验和认知水平，再加上他们对英语有着强烈的求知欲和好奇心，以及他们在活动中乐于表现自己的特点。通过课堂上一系列的教学活动，激发和培养学生的学习兴趣，鼓励学生大胆实践，勇于探索。
教学目标
知识与技能：
1.let students learn to read new words and lesson.
2.Let them understand lesson and the history and culture of Lanzhou.
3.Let them learn to say some key sentences.
4.Tell the students how to use “in front of”, “turn left”, “go for a walk”……
过程与方法：
1.Listening,speaking, reading and practising.
2.To finish tasks in groups.
情感态度与价值观??
1.?Learn about lanzhou.?