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2.能就邀请他人参加美食节的话题进行交谈。
3.能从所给海报中找出有关信息。
4.能写出简单的邀请函。
Emotional aims：
有学习英语的愿望和兴趣，乐于参与各种英语实践活动。
The key points and difficult points
Key p oints：
1.总结that引导的宾语从句的用法。
2.复习有关邀请的句型。
3.复习邀请函的写法。
Difficult points：
从所给海报中找出有关信息，并用含有宾语从句的句子进行讨论。
Learning strategies
在学习中善于结合图文信息深入理解主题。
信息技术与小班化教学的深度融合
Teaching aids
Computer multimedia projector.
Teaching procedures
StepInteraction patternStudent activityTeacher activityReview
(6minutes)The whole class
Group work
Group work
The whole class
1.Focus their attention
on the teacher
2.One of each group come to the screen to complete the mission
3.One of each group come to the screen to complete the mission
4. Students play the
game: Brainstorming
and say the sentence