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Ⅱ.能力目标:
Get Ss to master the words and expressions.
Get Ss to learn how to introduce own day in English.
Ⅲ.情感目标:
教育学生要热爱生活,并积极、健康地生活。
【教材分析】
教材内容:本课通过一篇短介文绍了Steven的有意义的一天。要求学生 在掌握一些词汇的同时学会如何描述自己的一天。
教学重点:(1)教学一些词汇及短语。
(2)如何用英语介绍自己某一天的活动。
教学难点:如何介绍自己某一天的一些有意义的活动。
【教学思路】:本课涉及对一天的生活的介绍,在授课之前先让学生通过采
访了解班上其他同学记忆深刻的某一天的活动情况,然后通
过阅读学习本课来进一步让学生学习如何介绍自己一天的活动,并学习理解一般过去时的实际运用。
【教学方法】:任务型教学法,小组合作探究法
【教学用具】:电子白板;课本
【教学时长】:40分钟
【教学过程】
Step1. Lead—in:Talk about the weather in class
Step2. Present
Show some pictures and talk my favorite day.
Step3. Pair work.
Work in pairs: Make a dialogue with your partner about your favorite season and activities.
Step4: Listening.
Class work: Listen to the tape and finish EX1, Then cheek the answers.
Step5.Reading.
Get the students reed after the tape. Then do EX..
Step6. Retell
Step7: Discussion, writing and presentation.
Step8.Homework.
Finish Exercise Book Lesson 34.