七年级下册（衔接三年级起点）（2012年12月第1版）《Unit Review》优质课教案下载-齐齐哈尔市优课

Step2. Lead in

1.Look and say: 朗读并观察下列句子：引出There be 句型

1.There is a picture on the wall.

2.There is a bag behind the chair.

3.There is an English book in the desk.

4.There are four pictures on the wall.

5.There are some shoes under the bed.

6.There are two boys in front of the house.

让学生初步感知 There be 句型并找出句型规律。

2.Present and explain:

1）Basic structure：There be + 某人或某物+ 介词短语。

2) Meaning :“There be ”conveys the meaning:“某处有某人/某物”。

3) Analysis : there 是引导词,无词义;

be是谓语动词;

“某人或某物”是句子的主语;

介词短语多是句子的状语；

Step3. 呈现There be句型考点各种句式的变化

考点一:就近原则

be动词单复数形式要跟there be之后的第一个主语保持一致，如果第一个主语是单数或不可数名词用is，如果第一个主语是复数则用are。

请使用There be--- 描述下图（见课件）

教师先引导学生运用此句型结构造句，然后让学生两人一组进行操练，相互检查，然后让一部分学生把练习成果和大家分享

There is a cat and two birds in front of the house.

There are two birds and a cat in front of the house.

考点二 : There be--- 的一般疑问句

规则：is/are要提前, some 变any,其他都不变．

考点三: There be 句型的否定形式

规则：Be动词后面加not, some 变any There be否定句型中的not any与no可以互换。not any强调一个都没有。

考点四: There be 句型的特殊疑问句形式

1.对主语提问：

当主语是人的时候，则用who 引导，当主语是物的时候，则用what 引导。