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教学过程1、视频引出本课标题
2、通过图片学习单词timetable, geography.
练习句型：
3、小活动：设计自己的课程表。（活动规则：一组设计一天的课表，科目贴在墙上，学生看了单词后回来写在课程表上，组内不能重复。周一到周五）
4、复习学过的两个重要单词
5、听力训练，听两遍填写单词（发handouts）
6、读课文回答问题
7、总结、布置作业
板
书
设
计 Lesson7 Don’t be late for class!（主板）
1.be late for---
2.be good at---, be much better at---
3.one of my favourites
4. What time is it?
5.in two minutes
（副版）
非本科学习重点的回顾提醒
本课单词
教学活动设计
活动老师学生意图Watch a Video 播放观看、思考导入课题Learn new words利用图片教学学习学习新单词，奠定对课文了解的基础Design a timetable协助动手参与调动积极性，复习科目单
词Review the words 协助学习、记忆巩固Listen to the tape协助思考、答题训练听力能力,整体感知课文Read the text and answer some questions协助理解课文阅读、思考、答题熟悉课文，学会阅读总结及作业布置协助回顾巩固所学知识
Lesson 1 Don’t be late for class
课前预习
一、学习目标：
1、掌握的词汇：geography(地理), subject（科目）, art（美术）, hope（希望）, show（出示，展示，拿给---看）, sometime（某个时候）, start（开始）, hurry（匆忙，快点）, late（晚的，迟到的），paint(画画)。
2、学习重点难点：学会运用所学的短语be late for---(---迟到), in two minutes）（两分钟后），be good at (擅长于---),in the future( 在未来，在将来)
I have painted six pictures this week.(这周我已经画了六副画)
I hope to see them sometime. （我希望某个时候看一下）