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单词：rush,?into,?shout,?quarter.
短语：No?noise,?please! ?a?quarter, on?time,?work?on等。
语言技能：
1.提高读说技能，快速而准确理解课文内容，能用课文中关键句表达自己意愿。
2.能够流利读课文，掌握现在完成时的一般疑问句结构。
导学达标
活动一：预习成果展示
1. 学习本课的新单词。强化记忆：要求学生用1分钟时间熟记本课单词及短语，老师进行全班随机抽查。
2.短语大比拼
1.按时，准时______________ 2.work on________________
3.冲进_______________ 4.安静！_____________________
5.不要吵闹_____________ 6.a quarter to three_______________
7.半小时_________________ 8. Look for __________________
活动二：Loud reading.
1.对学：师友合作，分角色大声朗读课文，注意纠正语音语调。
2.独学：再读课文，完成课后第一题。
展示：各小组B级学生进行展示。 3.教师点评。
活动三：Language points
Is it important to be on time? 译：
点拨： = 1 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ① be important to do sth. 做某事很重要
Eg: It’s important to have breakfast.
= 2 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ② on time 按时，准时
Have you found any Chinese music? ---Yes, I have.
Have you looked in the gym? ---No, I haven’t.
点拨：以上两个句子均为现在完成时的一般疑问句。
现在完成时陈述句变一般疑问句时首先要把助动词（have/has）提前至句首；其次还应注意第一人称变为第二人称；最后句末变为问号。其肯定回答用Yes, ______ have/has. 否定回答No, ____ haven’t/hasn’t.其中have和has的选择取决于主语。
二次备课：
练习：My grandparents have been there for 40 years.(改为一般疑问句并作否定回答)
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3.He shouts loudly. 译：_________________________