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3.难点:给别人提建议。
【设计特色】
设置真实语言情景激发学生的学习兴趣
【教学准备】
Computer, PPT, advice diamond
【教学过程】
Step 1 Warming-up and lead in
Show an advice diamond to the students, ask” What’s this? Do you know? Did you play with it before?”
(设计意图:开门见山,用真实的宝石建议导入本课)
Step 2 Review
三道习题(填空、单选和句型转换)
(设计意图:通过练习复习上节课所学重难点以及提到本节课难点advice)
Step 3 Learning aims
Show learning aims of this lesson,the teacher will read for the students.
(设计意图:让学生明确本节课学习目标)
Step 4 Reading
Read the lesson and answer the questions
(设计意图:指导学生运用Skimming, Scanning 的阅读策略,得到自己想要的相关信息)
Step 5 Listening
1. Listen and enjoy
(设计意图:练习学生通过听感知全文的能力)
2.listen and repeat
(设计意图:帮助学生纠正发音错误)
3. Read as quickly as possible
(设计意图:通过快速阅读再次感知文章)
Step 6 Language points
Show some important sentences and instruct the grammar points.
(设计意图:解决重难点)
Step 7 Practice
Do some exercises.