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学时
一学时
年级
八年级
二、教学目标
知识目标：
（1）Vocabulary: three new words
(2) Sentences: four important sentences
能力目标：
Talking about hobbies with a proper way
情感目标：
To develop healthy and useful hobbies, give up bad hobbies
在学习英语知识，练习语言技能的同时，通过同学们对有益爱好的展示，对不良爱好的探讨，正面引导学生培养有益健康爱好，杜绝不良爱好，戒掉不良习惯，形成正确的人生观，价值观，把社会主义核心价值观的教育与英语教学巧妙地结合起
三、学习者分析：初中生正处于人生观，价值观形成的关键时刻，随着身心的不断成熟，他们有了自己的观点，看法，但还是不成熟，很容易受到不良习惯的影响，此时此刻，我们老师有必要，也有责任对它们进行正面引导，把学科教学和德育教育相结合，活泼可爱的教学方式，使他们这个年龄阶段的孩子容易接受的方式和方法。
四、教学重难点分析及解决措施：
在学习英语知识，练习语言技能的同时，通过同学们对有益爱好的展示，对不良爱好的探讨，正面引导学生培养有益健康爱好，杜绝不良爱好，戒掉不良习惯，形成正确的人生观，价值观，把社会主义核心价值观的教育与英语教学巧妙地结合起
五、教学设计
教学环节
起止时间（”-’”）
环节目标
教学内容
学生活动
媒体作用及分析
Step1.
Lead in
（1’-5’20”）
复习和导入
Guessing game
做动作猜词组
拉幕猜词组。增加神秘感，提升趣味性