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2. 能熟练的区分两种感叹句：What＋(a / an)＋形容词＋名词＋（主语＋谓语）！ How＋形容词／副词＋主语＋谓语！
3. 熟练掌握一般过去时和一般将来时。
4. 在生活中能自如与人谈论天气。
三、课前准备 教师准备 shower, rise, set, thunder, storm, sunrise, sunset. 的教学图片。
四、教学过程
Step1 warming up 1. Answer question: What’s the weather like today? 2. Do a weather report.
Step2 presentation 1. Introduce new words one by one. 2. Introduce new sentences: 首先拿一张适合当地天气的图，如刮风、下雨或晴天等，然后 问学生：What's the weather like today? 边说边指着外面的天气，然后再指着自己手里的 晴天图说：It's sunny. 3. 教师讲解句型：询问天气：What’s the weather like? =How’s the weather? 答语：It’s + 描述 天气的形容词. What’s the weather like today? It’s rainy. How’s the weather in Beijing? It’s cold. 4. 教师讲解句型：询问温度：What’s the temperature? 答语：It’s + 数字 + degree(s) What’s the temperature? It’s 10 degrees. 5. 教师讲解句型：感叹句：What＋(a / an)＋形容词＋名词＋（主语＋谓语） ！ How＋形容词／副词＋主语＋谓 语！ What a cold day (it is)! How cold it is today! Step3 practice 1. 同桌间就天气，温度等进行对话练习。 2. 尝试进行天气播报
五、作业
1. 听课文录音并跟读。
2. 背诵课文。
3. 完成课后练习。
4预习新课。