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三.学习目标分析
在本节课结束时学生应能够：
学习本课的四会词汇： hole large cover fill storm dirty northern bottom 并能运用以上词汇做出灵活自如地表达。
能了解如何介绍植树的情况。
能了解如何介绍植树的重要性。
能进一步掌握不定时的用法。
四.教学重点、难点分析
掌握和植树有关的词汇。
利用所学知识介绍植树的过程。
掌握课文的重点句型。
五.教学过程设计
Step 1：Lead in
Greet in this way ：
Teacher：How is the weather today？
Students：It is warm and rainy.
Teacher：Yes ， it is spring now.
It’s time to plant a plant.
( 板书 Plant a plant ）
设计意图：通过问候复习和巩固上一单元所学内容，并水到渠成的引出本单元话题。
Step 2 New Words
Watch a video to learn the new words：hold large root. cover seeding fill dirt dirty dust storm northern bottom .Then practise and check .
设计意图：以直观的方式进入英语学习，视觉冲击植树的过程，为下步学习做铺垫。
Step 3： listening
Listen to the tape and then finish Exercise 1.
设计意图：让学生通过录音捕捉关键信息，锻炼学生的听力，对课文内容有初步的了解。
Step 4 Reading ( Part I )
Let the students read part 1 and
Then finish Exercise 2
设计意图：学生读课文找出问题的答案，读课文捕捉有效信息，目的是提升学生的阅读能力，加深对课文的理解。
Step 5 Reading （ Part 2 ）