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3.同义短语的用法区别：be made of与be made from.
4.课文内容及介绍植物重要性的句式：
(1).The air is always clean and fresh.
(2). They can fulfill our basic needs.
(3). Many animals live in the forest and eat the fruit from trees and
plants.
(4).Plants also make our country look beautiful.
(5).In a word, we can’t live without plants!
三．教学重难点：
1.本课的词汇：basic、take energy from…、in a word.
2. 固定句式：It’s pleasant to do sth.
3.同义短语的用法区别： be made of与be made from
4.用英语介绍植物对人类、动物和环境的重要性。
四．教学思路：
本课主要涉及介绍植物的重要性。在授课之前先让学生自己了
解回顾最近发生的恶劣天气现象。课上课通过小组合作的形式相互讨论交流；在此基础上教师通过教学ppt向学生展示几张环境优美和荒芜的照片，让学生进行比较植物的重要性，同时正确理解课文内容和牢固掌握文中的重要知识点。
五：教学方法：任务型教学
六：教学准备：教学ppt
七：教学用时：1课时
八：教学过程
Step1:Lead-in:
通过教学ppt向学生展示几张环境优美和荒芜的照片，让学生对照片
进行观察比较，讨论植物对人类的重要性，从而导入到教学课题。
（设计意图：通过图片对比，直观形象，从而能激发学生的求知欲和
学习兴趣。）
Step2:Learn the new words and phrases
pleasant : adj.使人愉快的 shade: n. 树荫；阴凉处
fulfill: v. 达到、执行 basic：adj.基本的、基础的
soil: n.土壤、土
It’s pleasant to do…:做…..很愉快。