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过程与方法：
从学生的兴趣入手，由易到难，由浅入深，循序渐进地深化教学内培养学生听说
读写能力和自主学习的能力。
情感态度价值观：
通过本课的学习，树立学习兴趣，培养学生敢于用英语表达思想的自信心，克服
害羞、畏惧心理。通过学习，提高用英语办事情的能力，注重英语的实践性。
教学重点：
掌握本课的词汇和短语及有关购物的的常用句型。
教学难点：
能运用相关购物句型进行购物交际或对话
教学方法：
采用游戏、任务型教学、倡导小组合作学习等开展以教师为主导，学生为主体的师
生双边活动。
学法指导：
以积极饱满的状态学习，在与同伴合作探究的过程主动学习，大胆地用英语与他人
交流。
教学过程：
Step 1 : ?Lead-in
Free talk：1.Do you have any pocket money? Where is it from?
2.What do you do with your pocket money?
3. Do you have any experience of selling?
Ask and answer the questions above.
(激发兴趣，渗透新知)
Step 2 Revision
Think about：What will Brian do to raise money for the school basketball
team .Now he is selling cookies. Let’s study Lesson 26 Cookies, Please !
(扼要复习，导入新课)
Step 3 Words competition
1.Have the students try to read the new words themselves.
2. Read after the teacher and correct the pronunciation .