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Step3: Come into “Think About It”
Discuss the questions and answer in oral.
Step4: Read the text and complete part1 in “Let’s Do It”.
Step5: Learn the text together.
Language points:
1.no matter which/when/where/who…
=whichever/whenever/wherever/whoever
“无论哪一个/什么时间/在哪里/谁……”,引导让步状语从句。 (例)翻译1：无论你去哪里，我都跟着你。
No matter where you go, I will follow you.
= Wherever you go , I will……
翻译2：无论老师上课说什么，他都想睡觉。
No matter what the teacher says , he wants to sleep .
=Whatever the teacher says , he ……
2.the Olympic symbol 奥运标志 the Olympic motto 奥运格言
the Olympic torch 奥运火炬 the Olympic slogan 奥运口号
the Olympic mascot 奥运吉祥物 the Olympic song 奥运歌曲
3. stand for 代表；象征；意味着（抽象）
represent 代表；（实体）
eg1:The red flag stands for our nation .
eg2:He represents his class.
stay the same 保持相同
（例）翻译：我知道事物将改变，但是你不会变。
I know things will change but you stay the same.
5. each +n.(可数单数) +v(单数) 每一个…
each of +n.(可数复数)+v(单数)
（例)翻译 ：她的每一个孩子去了一所不同学校。
Each of her children goes to a different school.
翻译2：他和班里每个学生说了话。
He spoke to each student of the class .
6. touch one’s heart(s) 打动、感动某人