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情感态度:通过对课文的学习培养孩子们的爱国情操和合作精神。
3.教学重点:了解各国“梦之队”的相关信息,并学习其努力拼搏、团结合
作的精神。
教学难点:根据所学知识,准确恰当地用英语描述一支体育队伍。
4.学习策略:鼓励学生通过观察、模仿、体验、探究、展示等方式学习与合
作学习。
二、教学准备:
磁带,录音机,多媒体
三、教学步骤:
Step1.ClassOpening
I.AGuessGame---Let’sDoIt!No.4(About3minutes)
Dividetheclassintogroups.Oneatatimegroupmemberstaketurnsactingasportwhiletheotherstryandguesswhatsportitis.Thefirstpersontoguesscorrectlywinsandtakesaturnactingoutanothersport.
Maybetheywilltalkaboutthesport:football/soccer.
【设计思路:通过游戏,让学生复习体育项目的名称。小组活动设计对于培养学生的合作意识、创新能力都有一定的作用。】
II.Newwords(About5minutes)
Askthestudentstogivetheanswers:
1)WhenwetalkabouttheWorldCup,wewillthinkofacountry---Brazil
2)WhenwetalkaboutLinDan,wewillthinkofasport----badminton
3)WhenwetalkaboutGuoJingjing,wewillthinkofasport---diving
4)CompareLinDanandGuoJingjing:
BothLinDanandGuoJingjingwongoldmedalsintheOlympics.
Bothofthemdefeatedmanyplayers.
Theybothhadaninfluenceonothers.
Andofcourse,eitherofthemhasagoodcoach.
AndtheirteamsarebothdreamteamsinChina.
Explainthenewwordsinthislessonifnecessary.
【设计思路:通过情境学习新词,让学生在语境中掌握知识,便于学生识记。】
Step2.Listen(About5minutes)
Teacher:Todaywewilllearnsomethingaboutthedreamteam.
Andthenshowthetitleofthislesson---TheDreamTeam.(WriteTheDreamTeamontheboard.)