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tofu, main course, sausage, dessert, wine,
（2）继续学习在餐馆的就餐用语。
（3）学习打电话订餐。
2. Skill aims:
（1）能听懂有关订餐和就餐的对话，识别主题，并获取主要信息。
（2）能在教师的指导下参与角色扮演有关订餐和就餐的对话。
（3）能读懂有关订餐和就餐的对话。
（4）能利用所学语言进行订餐和就餐的对话。
3. Emotional aims:
（1）有学习英语的愿望和兴趣，乐于参与各种英语实践活动；
（2）在生活中接触英语时，乐于探究其含义并尝试模仿。
Ⅱ. The key points and difficult points
1. Key points:
（1）继续学习在餐馆的就餐用语。
（2）学习打电话订餐。
2. Difficult points：
能利用所学语言进行订餐和就餐的对话。
Ⅲ. Learning strategies
1. 运用分类法记忆单词。
2. 在真实或接近真实的语境中运用功能用语与他人交流。
Ⅳ. Teaching aids
多媒体课件/图片/道具
V. Teaching procedures
Stage1:
1.Greet the students and get them ready for learning. Play a short video.
2.Talk about favorite food.
3.Play a game.:Memory Game
4.Classify the pictures of food.
Stage2
文本的处理