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4.Writing: They can write some graduation cards in English.?
二. 学习策略
在学习中积极思考，主动探究，善于发现语言的规律。
2. 能总结所学语言材料中的语言规律并加以利用。
3. 善于抓住用英语交际的机会。
情感态度
1. 在学习中敢于用英语来表达自己的看法。
2. 培养学习英语的兴趣和学好英语的勇气。
3. 体会在毕业离别之际的惜别之情。
Teaching?important points:
1.Master the words and structures in this lesson.
2. Learn how to write the graduation cards.
Teaching difficult points:
To write about their graduation cards.
三．教学策略选择与设计
本课是一篇阅读课，侧重阅读之后的语言运用，实用性更强。以毕业留言卡为主要内容，那么在本课的设计上，一方面要注重通过气氛的渲染来激发学生们的表达欲望，另一方面则通过对文本反复阅读、运用的练习，使学生能够准确运用适当的句式来表达自己的感受。另外，本课中听和说的练习也不容忽视，通过卡片录音不仅可以让学生感知语调，更加可以把学生带入情境。同学们对往昔回忆的交流，不仅可以提高学生说的能力，还可以增进学生之间的情感交流，使他们懂得珍惜在一起的时光。
四．教学环境及设备，资源准备
1. a blackboard? 2. PowerPoint??
五．教学环节
Step 1:Warming up and Leading in
Before class, the teacher ask,”What do you want to be when you grow up?”
”What will you miss most about junior high school? Then,show some pictures about our school life.
The teacher said,”I remember the day .......
I will never forget the time .......”
Step2:Presentation
The teacher asked, What will you miss most about junior high school?(use these sentences)
Students said,” I remember the day .......
I will never forget the time .......”
2.Read the text,what will Steven miss most?What will Brain miss most?
Steven: