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情感目标通过本课学习，让学生体会到吸烟有害健康并能积极地远离吸烟。
教学重点培养学生的阅读能力
掌握并运用本课所学谈论吸烟有害健康及如何远离香烟的话题。
教学难点掌握吸烟有害健康及如何远离香烟
教学手段 多媒体
教学过程师生活动设计意图Step1 Greetings Greetings师生互相问候可以增进师生友谊，有助于活跃课堂气氛，体现师生的平等对话
Pre-reading
Warming up and Pre-reading
T: What is he doing ?
引起学生的兴趣，激发他们的学习热情
While-readingSkimming
Ask the students to read the passage as fast as they can to find out the main idea of the passage .
Scanning
Match
Read the text carefully and aloud, then complete the information chart .
Use phrases to make sentences by using some pictures.提高学生对文章整体了解
训练学生找准文章的中心思想
训练学生跳读能力
大声朗读，模仿标准的语音语调Post-reading1.Learn to be a reporter in groups. (Make a dialogue)锻炼学生说的能力，同时检查对所学知识的运用。HomeworkWrite a passage about smoking
把今天的学习上升到写作的训练BlackboardLesson 4 Don’t smoke, please !
Harmful
Public
Cigarette
Breathe
Take a risk
Stay away from