1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
所教册次、单元九年级全册第一单元设计主题Lesson4 Don't Smoke, Please!
1.整体设计思路、指导依据说明 《英语课程标准》中明确指出，基础教育阶段英语课程的任务之一是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神,在本节课的设计上，我把听、说、读、写各环节贯穿始终，努力使教学过程成为构建知识、发展技能、拓展视野、活跃思维、展现个性的过程。引导学生形成有效的学习策略和一定的文化意识，培养积极向上的情感态度,告诫人们：吸烟有害健康。倡导人们远离烟草，禁止吸烟。2.教学背景分析教学内容分析：
本节课是冀教版九年级全册Unit 1 Lesson4 Don't Smoke, Please!
，单元话题是Stay Healthy.本课时的教学，将以Don't Smoke, Please!为话题展开，本节课是第一单元的重点部分，也是核心教学，教材围绕介绍吸烟有害健康以及如何远离烟草，引出了本课的教学重点： smoke harmful disease lung harm breathe public law Stay away from encourage sb. to do sth.? take a risk be bad for ? get into the habit of..as a result of ?against the law ?。教学内容使学生对吸烟有害健康有更深的了解，本课对整个单元起到了承上启下的作用，在本单元以及今后的英语学习中都占重要的地位。
学生情况分析：
《新课标》指出，义务教育阶段的英语课程应面向全体学生，体现以学生为主体的思想。九年级的学生大部分的学生学习目的明确，学习积极性高，能够主动的学习，并且有了一定的基础。在本课中，关于吸烟有害健康的内容，比较符合现阶段学生的心理，而且这一话题是现在社会高度关注的问题。在学习本课之前，可以先让学生通过网络、电视新闻学习，了解有关介绍吸烟有害健康的内容，为本课学习打好基础。3.教学目标分析1、 知识与技能：
（1） 通过本课的学习，让学生掌握并运用本节重点单词及短语 ：smoke harmful disease lung harm breathe public law Stay away from encourage sb. to do Sth.? take a risk be bad for ? get into the habit of..as a result of ?against the law ?
2、 过程与方法：
教师通过幻灯片、视频向学生展示吸烟有害健康的内容，学生通过学习本课内容对吸烟有害健康能有更深的了解。
3、 情感态度价值观：
通过本节课，使学生提高对吸烟有害健康的认识，告诫人们：吸烟有害健康。倡导人们远离烟草，禁止吸烟。
4.教学重点、难点分析教学重点：
（1）熟练掌握本课重点词汇。
? （2）运用阅读技巧，提高阅读的能力。
难 点: 围绕吸烟有害健康。倡导人们远离烟草，禁止吸烟来学习： To learn some useful words and expressions to talk about：Why is smoking harmful? What should we do?
5.教学过程设计Step1. Showing
1、出示吸烟有害健康的视频来引出本课主题。
设计意图：通过展示吸烟有害健康的视频，使学生找到本课的主题，使繁多的英语单词形象的展现在学生的面前。使内容趣味化。通过形象直观的图片，引入新课。
电子白板应用：
应用电子白板的QQ影音功能展示，便于学生观察回答。
2、出示图片学习本课新单词
Step 2. Reading
1. 朗读：1）跟录音读
2）自己读
设计意图：跟录音读，使读音标准
2、完成下面的短语。引出新单词和短语。然后领读。
1 远离…… ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
2鼓励某人做某事 ? ? ? ? ?
3冒险? ? ? ?
4对…?有害 ? ? ?? ?