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标知识与技能目标：
遵循刚上初一孩子的心理特征和认知规律，学习以下课堂用语
sit, down, open, book, …
Sit down. Stand up. Open your book. ---
听，说，读，写基本技能得到提升。
通过这节课，学生体会到了（核心素养）学习能力中的认知，交际和情感策略。过程与方法：
Interactive approach , listening, speaking,reading and writing情感态度与价值观：
Through the class, students begin to like leaning English and school life.重点
难点Key words and expressions
sit, down, open, book, …
Key sentences:
Sit down. Stand up. Open your book. ---
教具多媒体，手机（希沃授课助手）贯穿于整节课 .白板，点读笔教学
环节教学内容教师调控
设计意图
学生活动
时间
分配
Step 1
Step 2
Step3
从这步开始到最后充分体现我区所一贯倡导的“学生为本”的理念，学生才是课堂的主体，把课堂还给学生。
Step4
Step 5
Step 6
Step 7
Step8
Step 9
Step 10（Warming up)
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