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英语 外研社 七年级上册
年级
七年级
学时
45分钟
二、学情分析
通过前面两个Starter模块的学习，学生已经复习和掌握了英语中打招呼和有关数字的常用句型。通过对本模块上一个单元的学习，学生则学会了如何用英语在课上与老师进行常用的问答。本单元是在此基础上，深入常用的问答话题，继续普及一些英语课上常用的语句，这是学生很熟悉的话题。虽然初一学生在小学阶段中已经学过了英语一系列常用的单词及重要句型，但其掌握的词汇量还很有限，储备的知识也并不系统，缺乏一定的听说读写技巧。因此教师设计的教学活动要引导学生依据重点句型在听说读写各方面的不断操练，让各层次的学生在交际动态中生成任务、完成合作、乐于分享。
三、教学目标
语言能力
Students will be able to learn the new words and expressions in this Unit.
Students will be able to master the key sentences.
学习能力
Students will be able to know how to recite the new words with the different classifications.
Students will be able to know how to use the key sentences in a real situation.
思维品质
Students will be able to increase their thinking quality when they think about the key sentences in different real situations.
文化意识
Students will be able to increase the awareness of helping each other.
四、教学重难点
重点：To master the key sentences:
--Can you help me, please? --Yes, of course.
--How do you spell ‘…’? --It’s ….
--Can you say that again, please?
--Thank you. --You’re welcome.
难点：To use these key sentences in real situations.
五、教学过程
教学
环节
时间
环节目标