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2.检测关于颜色单词的掌握程度
3.双人活动：根据图片做简短问答
4.看图后连句，听力检测。
三、巩固提高
1.小组合作交流，完成导学案。
2.师友合作，用英语交流的同时，徒弟给图片涂色，师傅记录交流结果，展示。
四、拓展延伸：猜谜游戏
谈论本课的收获
用所学内容编写对话创设情境
师友互相检测
问题引领
提高学习兴趣
师友互助训练
突破重难点
培养合作能力
在真实情境中，练习口语交际，提高学习兴趣，
板板书设计 Module 3 Unit 3
A: What colour is it ?
B: It’s …