1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
How many... are there...? There is / are...
Is there...? Yes, there is. / No, there isn’t.
Are there...? Yes, there are. / No, there aren’t.
2. 能力目标：能在实际情境中运用there be的各种句型。
3.情感目标：培养学生热爱学校，热爱自己家园的意识。
三、教学重难点:
1.重点：描绘自己的学校。运用 there be句型的肯定句，否定句与一般疑问句形式。
2.难点：运用there be句型否定句，一般疑问句形式及回答。
四、学习策略：
1) 在进行口语练习的过程中创造与同学交流的机会
2) 在小组合作的氛围中互相学习，互相帮助
五、文化意识：
了解英美人士介绍学校的习惯和方式
六、教学辅助：电脑，多媒体PPT
七、教学策略：基于学生的学习水平和认知特点，采用启发式教学、互动式教学及任务型教学的策略。
八、教学内容
教学活动
Step 1
热身及新课导入（2 分钟）
1、热身活动 1
向学生展示两张校园里的照片，然后问学生：
Where is it? / Is it our school?
让学生看相片猜猜并回答问题，引出标题。
2、新课导入1
T: Welcome to our school. Let’s come to Module 3, my…
引出本模块的标题，让学生给标题填空。
My _____
3、新课导入2
老师说：Now, you are classmates in the classroom. But do you know how many students here? Let’s count together.
引出本模块的标题，让学生给标题填空。