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1、请你观察一下我们的教室，你看到教室里有什么？你能用英文简单的写下来吗？___________________________________________________________
2、我们在小学时就已经学习过一些英文数字，你还记得吗？试一试吧
0 _______; 5_________; 4_________; 40__________
60_______; 8_________; 12_________; 30__________
3、请试着朗读课文，有哪些你不会读的单词，请记录下来：
_______________________________________________________________
4、重难点导学：
①‘There be ...’句型表示的是 “某处有(存在)某人或某物”，其结构为“There be (is，are，)+名词+地点”。
如：
There are fifty-two students in our class.
There is a pencil in my pencil-case.
通过观察，你知道什么时候用is什么时候用are吗？____________________
There are some teachers in our class.
Are there any teachers in our class？
通过观察，你发现怎样去把there be 陈述句改为疑问句吗？
________________________________________________________________
5、通过自主预习，你有哪些问题？_________________________________
【精讲点拨】
交流检查课前准备部分，交流互助。
听Daming和Linda 讨论教室的5段小对话，选择正确答案。
第一段：1.（ ）How many students are there in Linda’s class?
A. Forty. B. Thirty. C. Fifty.
第二段：( )2.How many boys are there in Daming’s class?
A. Forty. B. Thirty. C. Twenty.
第三段：( ) 3.Is there a computer on Linda’s teacher’s desk?
A. Yes, there is. B. No, there isn’t.. C. Yes, there isn’t.
第四段：( )4. Are there any pictures in Linda’s classroom ?
A. Yes, there are. B. No, there aren’t. C. Yes, there aren’t.
第五段：( )5. What type of map is there in Linda’s class room?
A. A map of the world. B. A map of China. C. A map of England.