1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
Skill aims：
1. 能听懂接近正常语速、涉及服装的语段，回答教师提出的问题。
2. 能引出服装的话题并进行简单的交谈。
3. 能从简单的涉及服装的文章中找出有关信息，理解大意。
4. 能写出简单的关于请求帮助的对话。
Emotional aims：
1. 有助人为乐的意识。
2. 引导他们积极参与班级和学校的活动。
3. 建立集体荣誉感。
4. 热爱服装文化。
Ⅲ. The key points and difficult points
Key points：
1. 学习有关服装的词汇。
2. 学习so… that…结构的用法。
3. 学习有关约会和请求帮助的用语。
Difficult points：
1.正确运用“so... that...”引导的结果状语从句。
2. 理解“特殊疑问词+ to do sth..”。
3.服饰单复数的表达。
Ⅳ. Learning strategies
1. 利用课文插图、图片及同学们的着装来学习新词汇。
2. 运用新旧知识的整合来丰富词汇。
Ⅴ. Teaching aids
Computer multimedia projector, some real objects etc.
Ⅵ. Teaching procedures
Introduction（8 minutes）
1. Greet students and make them ready for learning.
2.Show a beautiful dress to students ,then a model without clothes ,in order to lead in the topic today.
3. Show different kinds of beautiful clothes one by one on the screen. Let students speak out the names of them one by one quickly.
4. Teach the new words: sweater, scarf, jeans, blouse , sock handbag, tie and by showing the pictures of them on the screen.