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能用“so”表达较为复杂的概念。
3.情感目标：
通过对美好未来的憧憬，培养乐观向上的精神。
教学重难点：
1.重点词汇：
air,land,rain,sea,wind,here is/are,bike,car,cheap,into,long,heavy,light,easy,hour,short
2.重点句型：
(1)--- What will life be like…?
(2) The weather will be quite warm…
(3) We won’t travel…
教学过程：
Step 1 Preview（预习·导学）：
1.预习课本106页标有（22）的单词，对照音标试着拼读并掌握释义。
2.单词拼写。
（1）Is the story about Tom (真实的)？
air cheap everywhere into rise true
Will travel in the future be expensive? No, it’ll be(1)_______. We’ll travel(2)___________ We’ll be able to(3)_______ over the traffic jams on the land, and we’ll be able to go(4)_____ space. But maybe there’ll be traffic jams in the(5)_____ too. What do you think? Do you think this idea about life in the future will come(6)______?
D. Learn some language points.
1).What will life be like in the future? 未来的生活会怎么样？
2). Which ones will come true? 其中那些会变成现实呢？
例如：He hopes his dreams come true. 他希望他的梦想成真。
3). a kind of... 一种...
4).with 带有；伴有
a house with a garden 一栋带有花园的房子
5).The sea level will rise as well. 海平面也会升高。
as well = too (放句末)也
6).It's 形容词 (for sb.) to do sth.做某事对某人来说是怎么样的。
7).10. not only ... but also ... 不仅...而且...
注意： “not only …but also…” 在连接主语时, 谓语动词的单复数要由but also 后面的人称的单复数决定。
例如: (1) Not only I but also my father likes watching television.