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单元
第二单元
课时
第一课时
教学目标
1、知识目标：
能够掌握并运用几个重点词汇：anyone,?pay,?one?of,?open,?over,?one?day?etc.?
2、能力目标：能够独立读懂有关网上购物的文章。?
3、情感态度价值观：能够根据自己所掌握的知识，对事物进行评价（如：超市购物的好处与坏处）?
二、学情分析
1.认知基础
七年下的学生对英语知识有了一定的了解，词汇量也相应的增加了不少。他们对英语充满这学习的欲望，善于表达。
2.学习习惯
经过半学期的训练，学生养成了一定的英语学习习惯，如课前对话等。但由于农村学生学习环境的限制，学生缺乏英语学习的自信心，因此，在教学中要注重学习方法的指导，及对学生英语学习兴趣的培养。
三、教学重点、难点
1、教学重点：?
掌握本单元的词汇anyone,?pay,?one?of,?open,?over,?one?day，
2、教学难点：?
运用first ,next ,then ,finally 阐述事物的优缺点
四、现代信息技术资源
多媒体课件，白板，视频动画 ，音频 ，展台 ，ipaid
五、教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
教学媒体（资源）
设计意图
Step 1: Warm-up: （热身互动，渐入情境Greetings
Step2: Presentati-on
Step3: Reading practice.