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能力目标： Learn about the infinitive structure and use it .
情感目标： Care about animals in danger and protect them .
教学重点
The basic words and phrases .
教学难点
The infinitive structure .
教学模式
10+30五环节
教 学 过 程
教学环节
教学活动
学生活动
设计意图
定向导趣
比眼力
展示几张半隐藏图片。
记忆大比拼
快速播放一组动物图片，考查学生的记忆力。
猜测图片中的动物是什么。
快速记忆并输出语言。
通过有趣的小游戏，导入本课主题，充分调动学生的积极性，并复习相关词汇。
自学导疑
听音擂台
播放一个小听力，并设置相应小问题。
齐读课文
出示熊猫对比图，引导学生通读对话并完成细节题。
听对话并完成小问题。
齐读课文并完成判断正误题。
通过一定的情景，对学生进行“听”的训练。
训练学生“读”的能力，通过自读对话，加深对本课的理解。