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师梦圆初中英语教材同步外研版八年级上册Unit 3 Language in use下载详情
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内容预览

难 点 Talk about the weather教 学

方 法 Bottom-up approach教 学

手 段 PPT课时

安排第2课时 教 学 过 程教学流程教学内容设计依据

Step 1.Leading in

Step 2.

Revision words

Step3.

Fast reading

Step4.

Careful reading

Step5.listen the text and find expressions

Step6. listen again and finish the questions

Step7. Discuss in groups and homeworkShow some pictures about weather

1.What’s the weather like?

2.What’s the temperature?

3.compared to...?

通过出示标题,图片以及教师提出问题,引入本节课的学习内容。flat rubbish quiet

cloudy degree rainy

service public pollution

Find out the important information and main idea for every passage.针对本班学生的水平,降低活动一的难度,让学生根据单词复习,增加信息能力,为阅读做铺垫。

通过让学生阅读课文,回答问题,初步了解对话的内容,同时也为课文内容学习做铺垫。answer questions

Everyday English

3. do exercises

4. Conclusion:通过小组合作展示,补充,提问巩固重点词汇,培养学生的合作能力,让学生成为课堂的真正主人。Have the Ss summarize the knowledge points by themselves.学生自己总结本课所学的知识

根据学生水平,进行有效的提问,并分层次。1. What’s the temperature?

2. What’s the weather like?训练学生的听力能力以及对课文的更深层理解。Talk about the problems of our hometown

训练学生口语的能力以及让学生学会学以致用板书设计

Module 10 the weather

Unit 3 the weather .

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