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4.听录音找宾语从句并注意时态
5.呈现答案
6.语言点讲解
7. 听1a跟读.
8师领读.
9.再读1a，完成1b填空
10.1c完成后齐读
11.找出1b中的宾语从句
12.完2.Work alone(学生到黑板演示)
13.Part3 Listening Listen and fill in blanks
14 练习 堂堂清全班
组长
2号选手
个人展示板书设计Unit8 Topic3 SectionBA
1.would be…
2.There will be…/There is gong to be…….作业小结完成练习册参考资料教学反思经过练习对宾语从句的练习，学生熟练多了，Therewill be 句型能熟练运用，达到了预期的效果。