1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
分析八年级的学生对互联网及信息技术很感兴趣并且能够熟练使用，适应翻转课堂教学，自主学习的潜力也很大，但是部分学生对英语学习的兴趣不高。我所任教班级的学生们成绩相差较大，对知识的接受速度也参差不齐。
二、教材分析? 本模块以人类探索火星的行为为背景引入现在完成时的用法，通过描述人类探索太空的历程强化现在完成时的表意功能。三、
教
学
目
标
设
计·语言知识功能：能够用现在完成时谈论最近发生的事情
语法：能根据不同情况在现在完成时中正确使用already, just, yet
词汇：earth, moon, news, planet, reach, yet, just, model, spaceship, project, no problem, latest, on, discover, astronaut, space travel·语言技能听：能够听懂关于太空探索的话题并提取信息
说：能够简单介绍人类在太空探索领域所取得的成就
读：能够识别文章的主题
能够读懂以太空为主题的简单文章并能识别细节
写：能够根据要求完成相关的写作任务·学习策略自学策略：能够主动通过检索各种资源了解关于太空的信息
合作学习策略:能够合作完成角色扮演
能够根据小组内学生的特长与他们分工合作，完成任务·情感态度与价值观培养学生对天文知识的兴趣和对未知事物的探索精神四、教学
重点难点·教学重点1）重要单词、短语
2）理解关于太空旅行的对话并从中识别具体信息
3）在现在完成时中正确使用already, just ,yet·教学难点1）理解关于太空旅行的对话并从中提取具体信息
2）使用现在完成时及just ,already ,yet来谈论最近太空旅行中发生的事情五、教学
方法
翻转课堂教学：学生在课前观看教师的视频讲解，自主学习新知识，观看视频的节奏全由自己掌握。教师成为指导者而非内容的传递者时，让学生发展起他们的自主学习、协作学习能力，教师适时给予指导。
任务型教学法：开放式的处理教材，设置任务，使学生围绕任务，展开合作，共同学习。课前学案预习，在自学中了解知识：课中测评互动，在情景中深化知识；课后作业反馈，在错题中查缺补漏。
六．
课前
活动教师活动：1.搜集与太空及宇宙飞船有关的信息，图片，视频等，先扩充个人的知识面。
2.录制翻转课堂的课前任务视频及用来讲解本课重点already ,just ,yet微课，制作课前学习任务单（后附任务单）.
3．通过家长微信群发布任务。
学生活动：1.观看视频，自主学习并完成任务单。七、教学媒体运用 希沃电子白版教学软件 平板电脑
教学过程设计