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1. Be able to circle the key words by scanning and get information by detailed reading;
2. Be able to finish the mind map by groupwork;
3. To share their ideas about space.情感目标：
1. To develop students’ team spirit;
2.To encourage students to share their opinions bravely;
3.To arouse students’ pride in our nation. 教学重点Key vocabulary:
none, environment, that, solar system, group, galaxy, universe, light, impossible, out, communicate;
Key structures:
1) We have not found life on any other planets yet.
2) Scientists think that there has been life on the earth for hundreds of millions of years.
3) However, no spaceship has travelled far enough to reach other stars in our Galaxy.
3. Read and find out information from the passage and choose the best title.教学难点To understand the reading material and finish the mind map.教法与学法PWP; Groupwork教具与媒体
PPT, video; Cloud Class
教 学 过 程教学环节及时间教师活动
学生活动
教学意图
利用太空探索的视频进行热身，引入课题，引起学生对太空探索话题的兴趣和好奇心。
利用云课堂平台的大数据反馈学生的预习情况，更有针对性地进行教学。
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通过扫读帮助学生快速了解文章并利用云课堂平台的大数据分析情况对学生进行有针对性的讲评。
提炼阅读策略帮助学生更好地进行阅读。
学生通过细节阅读来获取相关的信息，完成阅读任务。
学生通过小组合作来完成思维导图，有助于提高学生的总结归纳能力。同时，通过云课堂平台来展示学生的作答，便于共同交流。
通过填写完成小思维导图的方式利于学生总结每一段的大意，学生能够更好的理解文章内容及其结构。
通过小组讨论后，学生勇于说出自己的看法，达到语言输出的教学目标。
展示我国航天事业发展所取得的成就，激发学生的民族自豪感。
对学生进行情感教育：人类对太空的探索脚步永不停歇，而我们学习的脚步也不停歇。
完成自测表，检查本节课的收获。
布置书面作业，更好地巩固所学知识。Step1: warming up(2min)
Watch a video about the space exploration.