1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
(2)说：能够并用简单句的句型结构正确地询问或他人及个人爱好。
3．学习策略目标
（1）能够充分利用自己的爱好促进英语学习；
（2）能够在小组活动中积极与他人合作，互相帮助，共同完成学习任务。
（3）注意发现语言的规律并能运用规律举一反三。
4．情感与态度目标
通过交流了解他人兴趣爱好在爱好的驱动下寻找兴趣知音，结交朋友，互相帮助，尊重他人。
5．教学重点和难点
学会准确使用简单句的句式询问或描述爱好及其作用。
6．教具准备
多媒体、视频、课件、学案、点读笔等。
三、教学过程（第一课时）
教学步骤教师活动学生活动设计目的Step1
Leading-in1、教师点击播放图片
2、教师播放视频
3、教师PPT展示问题
1、学生猜猜她是谁；她要干什么
2、学生欣赏郭雅婷同学汇报自己的爱好
3、学生询问了解同伴的爱教师点击播放图片
热身、聚焦主题Step2
Look and talk教师要求学生观看图片on P52、Activity2，work in pairs
教师挑选几组进行问答练习学生与自己的搭档操练
学生问答练习分享同学们还想有哪些爱好Step3
ReadListen and say教师展示航海照片
介绍航海少年Seb Clover
PPT展示问题
放录音学生了解航海运动
阅读问题
听录音
回答问题分享Seb的爱好