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二、学情分析
七年级下Module 10 Unit 1谈论了去洛杉矶度假，而本册书是谈论暑假去洛杉矶学习英语，所以学生关于洛杉矶并不是很陌生，可以谈论一些有关洛杉矶的事情。
三、重点难点
大部分学生没有出国的经历，所以他们很难给出合理的建议关于去哪里和可以做什么在另一个国家。
四、教学过程
1.自主学习
课前：扫清知识障碍，预习基础知识，了解洛杉矶的文化生活。
2.课中：
（1）明确学习目标
（2）教学流程
I Lead-in
通过视频导入
Watch a video and talk about something about LA.
Who can say anything about LA after enjoying the video about LA?
II New words and phrases
Shorts, trousers, sunglasses, homestay, passport, weigh, total weight, make a list, at the end of, do an English course
III Pre-listening
Activity 1 Listen and complete the notes.
1. Where Daming and Lingling are going:_______
2. What they are going to do:___________________________
3. How long they will stay:______________________
4. How many students there are in a group: _____
IV While-listening
Activity 1 Predict(预测):
通过上述4个问题，利用思维导图帮助学生构建“旅行计划”的框架：
Where to go?
What to do?=Why?
When to go?=How long?
Who to go with?
之后让学生预测接下来玲玲会谈论什么有关她的旅行？