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目标能根据写作要求写出完整句子,书写正确,语法错误少。
学会运用举例或说明原因手段来支撑观点。
能找出并运用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。情感
态度
目标珍惜友谊,并思考如何与朋友和睦相处。教学
重、难点1. 学会运用举例或说明原因手段来支撑观点。
2. 能找出并运用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。教学步骤教师活动学生活动设计意图
教
学
过
程
教
学
过
程
Step1
Warm-up
& Lead-in1.Enjoy a song and answer:
What words are missing?
2.Lead in the writing topic.1.Greet the teacher.
2.Listen to the song and answer.
3.Understand the writing task in this lesson.用歌曲调节课堂气氛;任务驱动,引入本课写作主题。
Step2
Pre-writing
Step2
Pre-writing
Task 1.小组讨论找观点 (opinions):
Q1.我们为什么需要朋友?
Almost everyone in the world has friends. Why do we need to have friends?
两人一组: